성인기에 해당하는 성인학습자가 학교를 졸업한 후에도 학습을 계속할 수 있도록 보장해주는 지원책으로서의 원격대학의 역할은 성인학습자들의 많은 관심을 불러일으키고 있다.
2. 미국의 특성
가. 지리적 특성
본토 48개주와 알래스카,하와이의 2개주로 구성된 연방공화국이다. 북아메리카 대륙
성인교육, 계속교육, 개별 자유 학습, 농업교육, 노동교육, 기업경영교육, 직업교육, 부모교육, 중등 후 교육, 노동자교육, 교정교육, 특수교육, 등 기타 모든 성인교육 활동을 평생교육 범위에 포함시키고 있다.
-성인평생학습의 중시
미국 교육부는 새로운 상황에 대응하는 방안으로서 성인학습사
대학, 원격대학, 각종 연구소, 기업 등이 중심이 되어, 컴퓨터 통신망이 만들어내는 가상 공간에서 수업을 진행하거나, 가상 공간에서 수강 등록, 수업, 강의 자료 제공, 동료들과의 집단 토론, 학점 관리, 학적 관리 등 교육에 관련된 모든 활동을 처리하는 가상교육체제를 구축하고 있다. 아울러 성인
Ⅰ. 서론
가상공간의 의미는 새로운 밀레니엄의 도래, 정보화 사회로의 변화와 정보통신 기술의 발달과 더불어 `네트워크화된 지구촌`에서의 삶을 의미한다. 산업 사회에 통용되었던 학습 환경은 한정된 학습자, 주로 교실과 교사, 교육내용을 담고 있는 교재, 그리고 교재를 보완하는 기타 참고 교재
성인학습자들에게 학습기회를 넓혀주고 있다.
외국의 대학들은 이미 오래 전에 컴퓨터 통신을 통한 대학교육을 시행하고 있고, 우리 나라의 일부 대학도 원격 강좌를 개설하고 컴퓨터 통신을 통하여 수업을 하고 있다. 원거리에 있는 근로자도 대학의 강의를 들을 수 있으며, 리포트를 제출하고 교
대학에 복학하지 못하는 많은 성인근로자가 빠져 있다. 신기술이 출현함에 따라 경력과 직업이 끊임없이 재정의되는 경쟁적 경제에서 이들 직장인은 심각한 불이익을 받고 있다. 이런 상황에서 컴퓨터 기술을 활용한 원격교육이 모든 문제의 해결책은 될 수 없지만 원격교육 의 유연성과 편리성은 미
대학은 이러한 배경 속에서 선진국을 비롯한 많은 국가에서 관심 영역으로 떠오르고 있다. 미국을 중심으로 한 선진 외국 대학들에서는 오래 전부터 교육부 또는 성인교육부가 계속 설치운영해 온 기존 원격교육을 컴퓨터 통신망 등 첨단매체를 통한 사이버교육의 형태로 전환하고 있으며, 더 나아가
학습자에게 방송 또는 통신교재로 교수
ex) 성인학습자의 대부분은 직장인이며 가정을
가지고 있는 경우가 많다. 그러한 사람들은
시간과 장소의 비중이 매우 크다.
(2) 외부 학위 취득 제도
External degrees
우리나라의 ‘방송통신대학, 독학사’와 유사.
학교의 최소한의 입학자격
tele-education, tele-learning)을 포괄하는 용어이다. 주지홍 외(2002), 정보통신정책연구원, p. 29.
원격교육의 기본개념은 학습자와 교수자가 시간, 공간상 분리되어 있다는 점으로부터 나온다고 볼 수 있다.
원격교육은 세대를 통하여 발전되었다. 제 1세대 우편통신 학습(correspondence study), 개방대학들의
대학, 성인 교육에 이르기까지 교육에 컴퓨터 네트워크를 가장 널리 활용하는 방식이라고 하겠다.
Ⅱ. 웹기반수업(웹기반교육,학습, WBI)의 개념
웹 기반 수업(Web Based Instruction)이라고 하면 "웹(Web)을 도구로 하여 원거리 학습자로 하여금 의도적이며 가치 있는 학습목표를 성취할 수 있도록 정보와